Learning Places Scotland 2026

Im Vergleich

Education Estates in Manchester ist die naheliegende Alternative für Gebäudeverantwortliche, Architekten und Anbieter im Bildungsbau. Das britische Programm verbindet die Prioritäten des Department for Education mit Finanzierung, Planung, Instandhaltung und Bewirtschaftung von Schulen und Hochschulen. Wer Geschäftsbeziehungen in ganz Großbritannien aufbauen oder unterschiedliche Umsetzungsmodelle vergleichen möchte, findet dort den breiteren Rahmen. In Glasgow stehen dagegen schottische Leitlinien, Kommunen und Projekte des Learning Estate Investment Programme im Mittelpunkt.

Für Bildungstechnologie bietet Bett UK in London einen deutlich größeren internationalen Markt. 2026 kamen mehr als 37.000 Menschen und über 700 Aussteller zusammen, darunter Schulen, Hochschulen, Regierungsvertreter und Vertriebspartner. Die Veranstaltung eignet sich für einen breiten Vergleich von Software und Hardware sowie für internationale Vertriebsbeziehungen. EdTech Scotland orientiert sich stärker an schottischen Einrichtungen und deren Digitalstrategien.

Learning Places Scotland passt besonders dann, wenn Gebäude und Nutzung gemeinsam betrachtet werden müssen: sensorische Gestaltung für mehr Teilhabe, die Dekarbonisierung bestehender Liegenschaften oder Technologie als Bestandteil einer Campusstrategie. Der Zugang zu schottischen Auftraggebern und Projektteams ist dabei sein entscheidender Bezugspunkt.

Der passende Treffpunkt für Auftraggeber, Planer und Anbieter schottischer Bildungsgebäude, die Inklusion, Bestandserneuerung und digitale Infrastruktur zusammen denken.

Wer ausstellt

Die Aussteller decken den Weg vom Schulgebäude bis zum Unterrichtsraum ab. Portakabin und McAvoy stehen neben den Bodenbelagsanbietern Altro und Gerflor; Rockfon und Saint-Gobain Ecophon ergänzen die Raumakustik. Community Playthings und KOMPAN verbinden Ausstattung und Außenräume mit frühkindlichem Lernen. Arbor Education, ParentPay Group, SMART Technologies und XMA zeigen die Schnittstellen zwischen Schulverwaltung, digitalem Unterricht und Gebäuden. Morrison Construction bringt Erfahrung aus der Umsetzung schottischer Bildungsbauprojekte ein.

1. 

   Altro

2. 

   Community Playthings

3. 

   Kompan

4. 

   Gerflor

5. 

   Portakabin

6. 

   Smart Technologies

7. 

   Wall Art by Promote Your School

8. 

   Rockfon

9. 

   Renaissance

10. 

    Ecophon

11. 

    Pinnacle

12. 

    Knauf

13. 

    Arbor

14. 

    VenturEd Solutions

15. 

    Bromcom

16. 

    McAvoy

17. 

    ParentPay Group

18. 

    Westcountry Group

19. 

    CPAC Modular

20. 

    No Isolation

21. 

    KSNPM

22. 

    Mac Zero Modular Buildings

23. 

    Sovereign Play

24. 

    Metal Technology

Die häufigsten Herkunftsländer der Aussteller sind Vereinigtes Königreich (25) und Vereinigte Staaten (3).

57 Unternehmen stehen auf der Liste. Ein HallBrief-Briefing bewertet jedes davon nach Ihren Zielen und findet die richtigen Ansprechpartner. Briefing anfordern

Learning Places Scotland 2026

Das Programm 2026 setzt 'Learning Places - Building Pathways' anhand konkreter schottischer Projekte um. Es behandelt den neuen Leitfaden zu sensorisch inklusiven Lernräumen, Erfahrungen mit Paisley Grammar School Community Campus, Currie Community High School und Peebles High School sowie den Faifley Campus im Passivhausstandard. Das Learning Resource Centre der Queen Margaret University ergänzt die Hochschulperspektive. Bühnensessions und Campfire-Workshops laufen parallel; EdTech Scotland verbindet digitale Teilhabe mit der Entwicklung des Bildungsbestands.

• Für die Umsetzung von Schulprojekten lohnt der Vergleich zwischen den LEIP-Fallstudien auf Stage 2 und der Campfire-Diskussion zum Faifley Campus und zu klimaneutralen Schulen. Beide behandeln unterschiedliche Teile derselben Bauaufgabe.
• Bei einem inklusiven Planungskonzept lassen sich die Diskussion zu sensorischen Lernräumen, die Akustikangebote von Rockfon und Saint-Gobain Ecophon und die Session 'Inclusion by Design' verbinden.
• Die Fallstudie zum Learning Resource Centre der Queen Margaret University führt gezielt in die Flächenplanung an Hochschulen ein, von der Bestandsstrategie und Nutzerbeteiligung bis zur Fertigstellung.

Ausstellen

Die Shell-Scheme-Pakete umfassen Wände, Teppich, Beleuchtung, Strom und eine Namensblende; eine reduzierte Variante ermöglicht eine offenere Präsentation. Das Premium-Paket ergänzt einen wechselnd nutzbaren Konferenzpass und eine erweiterte Ausstellerdarstellung. Architekten und Bauunternehmen können außerdem abgeschlossene Projekte im zentralen Cateringbereich zeigen. Sinnvoll ist das für Anbieter, die ihre Produkte mit der Umsetzung und dem Betrieb schottischer Bildungseinrichtungen verbinden können.